jueves, 5 de mayo de 2011

Cuento de los griegos para trabajar con sexto grado, con cuestionario

Raúl y María son hermanos gemelos, ambos van en quinto grado de primaria, son niños muy inquietos pero inteligentes, su materia favorita es historia, porque dicen que les encanta conocer el pasado que aconteció mucho antes de que ellos nacieran. Siempre sacaban 10 en esta materia, pero en una ocasión los niños estaban realmente confundidos con un tema: Los griegos, su maestra les había pedido que investigaran sobre esta cultura, que era la cultura que más influencia ha tenido sobre la historia humana.
Los niños no sabían dónde investigar, no tenían computadora, mucho menos tenían biblioteca, llegaron a pensar por un momento que reprobarían por no llevar la tarea. El abuelo que estaba en casa notó la carita triste de sus nietos y preguntó:

Abuelo: ¿qué es lo que les pasa mis nietecitos, por qué esa carita tan triste?.
Raúl: ay abuelo, es que nos han dejado una tarea que no entendemos.
María: y lo peor es que no tenemos en dónde buscar.
Abuelo: ¿y de qué les dejaron tarea?.
Raúl: mmmm no creo que nos puedas ayudar abuelo.
María: Ay Raúl, el abuelo se la pasa leyendo mucho sus libros extraños, quizá entre algunos de ellos leyó acerca de los griegos ¿no crees?
Abuelo: Así es mi querida María, claro que conozco de los griegos.
Raúl: que bien, entonces podrías ayudarnos a realizar un texto explicando todo sobre esta cultura.
Abuelo: será un placer.
María: bueno empezando con esto, puedes decirnos abuelo,¿Cuál fue el territorio de los griegos?,¿acaso es en Grecia?.
Abuelo: Grecia sólo es parte del gran territorio que ellos tenían, pues en realidad ellos no habían nacido ahí, sino que venían de Ucrania y parte de Rusia, quienes se hacían llamar helénicos.
Raúl:¿entonces cuando ellos llegaron ya había otras personas en Grecia?.
Abuelo: Así es, en lo que hoy conocemos como Grecia, habitaban en una población llamada Creta, los pobladores de este lugar eran tranquilos y habían aprendido todo de los egipcios y de las culturas de Oriente.
María: ¿Y entonces qué pasó cuando llegaron los griegos a Creta?, acaso corrieron a la gente de ahí?.
Abuelo: no tanto así mi dulce María, pero sí lograron conquistarlos.
Raúl: ahhh, oye abuelo y ¿qué hacían para mantenerse?, digo, ¿tenían que trabajar para sobrevivir no?.
Abuelo: Ah claro, se dedicaban a la agricultura, al comercio marítimo y a la piratería.
Raúl: wooow, sí que sabían sacar provecho de los demás eh.
María: Oye abuelo, pero tengo entendido que Grecia era una tierra muy árida, no se puede sembrar mucho, ¿a poco pudieron sobrevivir con lo poco que sembraban?.
Abuelo: No mijita, como lo dije antes, no sólo se dedicaban a sembrar, sus tierras eran secas y sólo podían sembrar uno que otro producto, ellos se dedicaban más al comercio marítimo, pues eran grandes constructores de barcos, en ellos transportaban cerámica, armas, vino y aceite de oliva para vender.
María: ahhhh, y ¿a quiénes les vendían esto abuelo?.
Abuelo: a los fenicios, etruscos y otros pueblos cercanos y mientras vendían, los griegos iban colonizando los lugares que pisaban, haciendo el territorio más extenso.
Raúl: vaya que inteligentes, les vendían productos y al mismo tiempo los conquistaban ¿verdad abuelo?.
Abuelo: así es.
María: vaya, pero abuelo, entonces con tanto territorio que tenían los griegos, seguro estuvieron muy desorganizados ¿no?.
Abuelo: no mi nietecita, ellos eran muy listos y se organizaron en ciudades a las que llamaron polis,cada ciudad era muy distinta de otras. Dos de las más importantes fueron Esparta y Atenas.
Raúl: usted dijo que eran distintas, pero ¿en qué eran distintas abuelo?.
Abuelo: buena pregunta Raúl, bueno Esparta era una ciudad gobernada por reyes, estaban organizados bajo una disciplina militar y eran personas humildes que se dedicaban a la vida campesina.
María: Ahh y entonces Atenas,¿cómo era?.
Abuelo: bueno, a diferencia de Esparta, en Atenas los ciudadanos elegían a sus gobernantes, se dedicaban más a las actividades culturales, políticas y religiosas y eran magníficos comerciantes.
Raúl: vaya abuelo que interesante, pero con tanto territorio que tenían y riquezas, ¿no hubo alguna otra cultura que quisiera conquistarlos?.
Abuelo: claro que si, uno de ellos fueron los persas, que vivían en lo que actualmente es Irán, eran mucho más que los griegos, pero jamás pudieron conquistarlos, debido a que aunque los griegos eran menos, estaban mejor organizados para atacar, e imagínense, fue una guerra que duró más de 20 años.
Raúl: 20 años?, vaya, si que es mucho tiempo de peleas.
Abuelo: si lo sé, pero los griegos salieron adelante.
María: abuelo usted habló de que en una de las ciudades los habitantes escogían a sus representantes como se hace aquí en México con el voto, verdad?
Abuelo: si, en efecto, en Atenas, a ese proceso lo llamamos  democracia María, en esta ciudad se elegían a personas honestas, capaces e inteligentes para que tomaran decisiones importantes como los asuntos de guerra, paz, leyes y la aplicación de justicia o castigos para el que hacía daño.
Raúl: si estaban organizados eh, y entonces ¿duraban 6 años como duran los presidentes de la República abuelo?
Abuelo: en realidad duraban poco, pues querían que todos tuvieran el mismo derecho de participar en la toma de decisiones, sin embargo no era para todos, las mujeres no participaban en esto, sólo los hombres nacidos en Atenas podían tomar un puesto.
María: qué injustos eran con las mujeres abuelo, pero ya pueden votar ahora es lo bueno, ¿cuánto tiempo tiene que pueden votar en Grecia abuelo?,
Abuelo: apenas hace menos de 100 años, además eso no es todo, los griegos tenían esclavos que tampoco participaban en esto.
Raúl: y entonces ¿ellos a qué se dedicaban, los esclavos?.
Abuelo: los ponían a trabajar en las minas, en el campo, como maestros o sirvientes domésticos.
María: vaya, pero dónde recogían a los esclavos abuelo?, o era gente del mismo Atenas?.
Abuelo: no, eran personas prisioneras de fuera o que eran capturados por los piratas y los vendían.
Raúl: ¿entonces así los griegos vivieron felices para siempre abuelo?
Abuelo: no hijito, la paz les duró cerca de 50 años, pero de ahí, los mismos griegos se peleaban por el territorio, las ciudades de Atenas y Esparta peleaban entre ellos, y otra ciudad llamada Macedonia aprovechó esto para atacarlos y conquistarlos con el rey Filipo como líder.
María: Vaya y así fueron conquistados los griegos, por los macedonios, con el rey Filipo que imagino duró muchos años como rey.
Abuelo: No fue así, el rey Filipo murió asesinado por su propio hijo Alejandro Magno, que quería ser rey y conquistar mucho territorio, y en realidad lo hizo, era nombrado por el imperio como “magno”, que significa el más grande, todos creían que era invencible, hasta que de pronto enfermó y murió, tenía sólo 32 años, y con esto mueren la conquista de los macedonios.
Raúl: pero entonces ¿qué pasó con los griegos?.
Abuelo: bueno ellos como se habían mezclado con numerosas ciudades, la población griega se extendió y combinó con la de otros pueblos. A esta influencia cultural la llamamos helenismo.
María: vaya abuelo, que interesante historia, seguro que con esto la maestra quedará encantada.
Raúl: así es, ya estoy ansioso por escribir todo lo que aprendí sobre los griegos.
Abuelo: y esto no acaba aquí, hay muchas cosas más que conocer sobre esta cultura, por ejemplo de los filósofos.
María: entonces cuéntanos abuelo.
Abuelo: Esa es otra historia y estoy seguro que su maestro les ayudará a saber más de los griegos, por lo pronto ya pónganse a hacer su tarea, que quiero que mis nietos saquen puro 10 en historia eh.
Raúl: Si abuelo, ya verás que si.
María: gracias abuelito, por eso te queremos mucho.

Los niños hicieron su tarea con lo que el abuelo les había explicado y en clase obtuvieron un 10 por tan brillante explicación.


















1.- ¿De dónde venían los griegos?.
2.-¿Qué cultura se encontraba en Grecia cuando llegaron los griegos a poblar?
3.- ¿ A qué se dedicaban los griegos cuando llegaron a Creta?.
4.- ¿Qué productos vendían por mar a otros pueblos los griegos?.
5.-¿A qué culturas les vendían sus productos los griegos?.
6.-Los griegos se organizaban en ciudades a las que llamaban_______________
7.- En esta ciudad gobernaba un rey, estaban organizados bajo una disciplina militar y eran personas humildes que se dedicaban a la vida campesina.___________________________
8.- En esta ciudad los ciudadanos elegían a sus gobernantes, se dedicaban más a las actividades culturales, políticas y religiosas y eran magníficos comerciantes_____________
9.- ¿ Quiénes trataron de conquistar a los griegos por más de 20 años sin éxito?.
10.- ¿Quiénes finalmente lograron conquistar a los griegos?.
11.-¿Qué rey dirigía a los macedonios cuando conquistaron a los griegos?.
12.- ¿Cómo se llamaba el rey hijo de Filipo que era nombrado “Magno?.
13.- ¿Por qué crees que nos sirve conocer la historia de los griegos?

Fábulas

La zorra y los racimos de uvas
Estaba una zorra con mucha hambre, y al ver colgando de una parra unos deliciosos racimos de uvas, quiso atraparlos con su boca.
Mas no pudiendo alcanzarlos, se alejó diciéndose:
-- ¡ Ni me agradan, están tan verdes... !

Nunca traslades la culpa a los demás de lo que no eres capaz de alcanzar.


La rana del pantano y la del camino
Vivía una rana felizmente en un pantano profundo, alejado del camino, mientras su vecina vivía muy orgullosa en una charca al centro del camino.
La del pantano le insistía a su amiga que se fuera a vivir al lado de ella, alejada del camino; que allí estaría mejor y más segura.
Pero no se dejó convencer, diciendo que le era muy difícil abandonar una morada donde ya estaba establecida y satisfecha.
Y sucedió que un día pasó por el camino, sobre la charca, un carretón, y aplastó a la pobre rana que no quiso aceptar el mudarse.

Si tienes la oportunidad de mejorar tu posición, no la rechaces.

La rana que decía ser médico y la zorra
Gritaba un día una rana desde su pantano a los demás animales:
-- ¡ Soy médico y conozco muy bien todos los remedios para todos los males !
La oyó un zorra y le reclamó:
-- ¿ Cómo te atreves a anunciar ayudar a los demás, cuando tú misma cojeas y no te sabes curar ?

Nunca proclames ser lo que no puedes demostrar con el ejemplo.

El buey y el mosquito
En el cuerno de un buey se posó un mosquito.
Luego de permanecer allí largo rato, al irse a su vuelo preguntó al buey si se alegraba de que por fin se marchase.
El buey le respondió:
-Ni supe que habías venido, ni notaré cuando te vayas.

A veces no somos tan importantes como creemos.

La rana que se creía buey

Estaba una rana gritando a las demás:
-Mírenme soy un buey-
Y comenzó a inflarse tanto, tanto, que al hacerlo, inevitablemente explotó.

No quieras aparentar algo que no eres.

El pastor mentiroso

Un joven pastor, que cuidaba un rebaño de ovejas cerca de una villa, alarmó a los habitantes tres o cuatro veces gritando: 
-¡El lobo, el lobo!
Pero cuando los vecinos llegaban a ayudarle, se reía viendo sus preocupaciones. Mas el lobo, un día de tantos, sí llegó de verdad. El joven pastor, ahora alarmado él mismo, gritaba lleno de terror: 
-Por favor, vengan y ayúdenme; el lobo está matando a las ovejas. 
Pero ya nadie puso atención a sus gritos, y mucho menos pensar en acudir a auxiliarlo. Y el lobo, viendo que no había razón para temer mal alguno, hirió y destrozó a su antojo todo el rebaño.
Al mentiroso nunca se le cree, aún cuando diga la verdad”.

Canción "había un hoyo", para todos los grados.

Había un hoyo en el fondo de la mar,
había un hoyo en el fondo de la mar,
había un hoyo, había un hoyo, había un hoyo en el fondo de la mar.

Había un palo en el hoyo en el fondo de la mar
había un palo en el hoyo en el fondo de la mar
había un palo, había un palo, había un palo en el hoyo en el fondo de la mar.

Había un nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había un nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había un nudo, había un nudo, había un nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar.

Había un pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había un pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había un pelo, había un pelo, había un pelo en el nudo en el palo, en el hoyo en el fondo de la mar.

Había un piojo  en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar.
Había un piojo  en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar.
Había un piojo, había un piojo, había un piojo en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar.

Había una pulga en el piojo en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había una pulga en el piojo en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar
Había una pulga, había una pulga, había una pulga en el piojo en el pelo en el nudo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar.

LA PALOMA QUE NACIÓ LIBRE.
En una noche hermosa llena de estrellas, en un pequeño nido, dos palomas cuidan de un huevo que en primavera se transformará en una hermosa cría. Finalmente llega el tan esperado día, la palomita nace, los padres orgullosos cuidan de su pequeña, la alimentan, le dan amor y todo lo que una paloma necesita para ser feliz.
Sin embargo aquel nido que había sido construido para la llegada de aquella cría inocente, es salvajemente destruido por los humanos, que llenos de maldad, lo hacen pedazos sólo con el único fin de divertirse. Y cuan malditos son, con una escopeta de postas matan a las palomas adultas, dejando sin padres a aquella pequeña paloma, que apenas alcanzó a escapar de las garras de sus malhechores.
La palomita no sabe a dónde ir, ni qué comer, ni siquiera sabe volar tan bien como para poder salir lejos de ahí. Pero el tiempo es sabio, la paloma aprende a sobrevivir en este mundo ingrato, por fin sola busca comida, dónde refugiarse para no morir a manos de los humanos, vive el instante como si fuera el último que fuera a respirar.
En cierta ocasión que volaba por un edificio divisó a una paloma encerrada en una jaula de oro, enseguida se dirigió hasta donde aquella ave estaba y le pregunta:
-       ¿Por qué estás encerrada?¿acaso los humanos te capturaron?
-       Sí, pero ellos son buenos conmigo, me dan de comer, me hacen cariños y de vez en cuando me dejan salir un rato-responde la palomita encerrada.
-       Mmmm ¿no te gustaría ser libre como yo?, anda vamos, prueba un momento conmigo y te aseguro que te gustará.
-       No lo creo, ya estoy acostumbrada a esta vida, quizá más adelante.
La paloma sigue visitando a su amiga de la jaula, le sigue insistiendo para que intente vivir como ella, finalmente logra convencerla de salir a volar: así que un día en el que los dueños de la paloma de la jaula la dejan libre aprovecha para volar con su nueva amiga.
Los peligros no se hacen esperar, en primera los humanos les avientan piedras como queriéndolas matar, la paloma libre esquiva todas las piedras, pero la pobre paloma que estaba encerrada  tuvo tan mala suerte que todas las piedras le pegan, llora desconsolada queriéndose regresar, pero por consejo de su amiga que le dice que aguante se queda. Después otro peligro, comienza a llover, con rayos y centellas, la paloma libre fácilmente encuentra dónde refugiarse, pero la otra no, se moja toda y se enferma de tos, pobrecita paloma, no sabe cómo enfrentarse a los problemas. Finalmente las dos tienen hambre, la paloma libre encuentra ramitos de flores y pequeños gusanos que le saben delicioso, pero la otra paloma que ve cómo su compañera come todo tan feliz, siente un poco de asco, pues ella no estaba acostumbrada a esa comida, sólo al rico alpiste que sus dueños le daban. Desconsolada la paloma de la jaula comienza a llorar, se quiere regresar a su casa, le pide de favor a su amiga que la regrese. La paloma libre lleva a su amiga de regreso, pero antes de dejarla encerrada en su jaula de oro, le propone que vivan juntas en la jaula, a lo que ella responde:
-Jamás podré vivir como tu amiga, yo estoy acostumbrada a buscar mi comida, a dormir  y volar dónde yo quiero, enfrento mis problemas con mucha fuerza y audacia, prefiero mil veces esto a estar encerrada sin hacer nada y esperando a que todo me lo den en el pico.
-Está bien amiga, yo como tu no podría sobrevivir tu vida, espero me sigas visitando.
-Así será amiga mía, así será.
Así el ave libre continúa siendo libre y el ave encerrada sigue en su jaula de oro.

INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN RELACIÓN AL TEXTO.
1.- ¿Por qué crees que la historia se llama “la paloma que nació libre?_______________________________________________________________________________________________________________________________
2.- ¿Por qué los papás de la paloma fueron asesinados?__________________________________________________________________________________________________________________________
3.- ¿Por qué tuvo la paloma que aprender a sobrevivir a los peligros que la acechaban?__________________________________________________________________________________________________________________________
4.- ¿Por qué la paloma de la jaula de oro no pudo sobrevivir como la paloma libre?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.- ¿Qué final tuvieron las palomas?
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6.- ¿Con cuál de las dos palomas te identificas y por qué?
____________________________________________________________________________________________________________________________________7.- Imagina que fueras una animal, ¿qué animal serías y porqué?
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Cuento para primer año para trabajar con las sílabas cra-cre-cri-cro-cru"

La tristeza de Cristina.

Había una vez una niña llamada Cristina, que le encantaban las flores, en especial, el crisantemo, porque le recordaba mucho a su abuelito Cristóbal que había muerto cuando tenía 7 años. Ella adoraba a su abuelito porque éste le llevaba a muchos lugares, pero había uno en especial que le llenaba de mucha nostalgia, el parque de la Cruz, ahí Cristina y su abuelito acostumbraban a ir a comprar unas deliciosas fresas con crema, que rápidamente devoraban para después jugar en los columpios, después al pasamanos del lugar y terminaban pintando algunos dibujos con sus crayolas favoritas. En verdad Cristina disfrutaba estar con él, por eso cuando su abuelito murió, para ella fue como si el mundo se le fuese a terminar, lo quería tanto, que sentía que sin él, su vida ya no sería la misma, ya no tendría con quién jugar, pasó mucho tiempo triste y solita, no quería que nadie se le acercara. Hasta que un día cuando venía de regreso de la escuela a su casa, a lo lejos en un rincón, estaba un cachorro abandonado, llorando tristemente por hambre y por frío, además estaba muy enfermo, ella enseguida lo acomodó en sus brazos y se lo llevó a su casa con la esperanza de salvarlo.

Cristina tenía temor de que sus padres no le dieran permiso para tener el perrito, por lo que decidió no decirles nada. Todos los días a escondidas ella compraba un puñito de croquetas para alimentar al perrito, poco a poco el canino se fue recuperando y empezó a caminar, ya jugaba con Cristina, quien encantada de tenerlo en casa, se había olvidado de la pena de la muerte de su abuelito Cristóbal, y comprendió al final, que no era bueno que le llorara tanto, que era mejor recordar aquellos hermosos momentos que había pasado a su lado, así que se animó a decirle a sus padres del cachorro, quienes gustosos al ver que su hija había vuelto a sonreír, aceptaron que el perrito se quedara en casa.

Y así todos los días a las 6 de la tarde Cristina y su perrito Cronos, como lo había nombrado, salían al parque de la Cruz, a comprarse unas deliciosas fresas con crema, ella se sentaba en una de las bancas del lugar y recordaba a su abuelito Cristóbal, así misma, se prometió que jamás lloraría, que al contrario trataría de ser feliz para siempre.

Poesía a la madre

A TI QUE ME LLENASTE DE CARICIAS Y EMBELESOS
Y ME DISTE UNO A UNO EL CORAZÓN ENTERO,
HOY YO TE DEDICO ESTOS BONITOS VERSOS,
PARA GRITARLE ALMUNDO ¡TE QUIERO!.

A TI QUE ME DEDICASTE TU TIEMPO,
PARA CUIDARME EN MI TIERNA INFANCIA,
AHORA VENGO A CECIRTE LO QUE SIENTO,
EN ESTA SENCILLA Y SINCERA POESÍA.

A TI QUE CUANDO ENFERMABA VELABAS,
ESE SUEÑO MÍO DE NIÑO ENFERMO,
AUN RECUERDO COMO ME CUIDABAS,
CON ESE AMOR DE MADRE ETERNO.

A TI QUE CON AMOR ME ENSEÑASTE A OLVIDAR,
ESOS MOMENTOS DE TRISTEZA Y AMARGURA,
EN LOS QUE EN TUS HOMBROS ME PERMITÍAS LLORAR,
Y CURABAS EL DOLOR CON TU INMENSA TERNURA.

A TI QUE ME HICISTE CREER EN LA INMENSIDAD,
CUANDO LLENABAS MI CORAZÓN DE ALEGRÍA,
PORQUE TU AMOR INSPIRABA ESA BENDITA BONDAD,
QUE HOY AGRADEZCO AL CIELO TENERTE MADRE MÍA.

HOY VENGO ANTE TI CON MI AMOR AGRADECIDO,
CON UNA SONRISA DE JÚBILO EN MIS LABIOS,
PORQUE HASTA HOY MADRE HE COMPRENDIDO,
QUE TU AMOR HA SIDO EL MEJOR DE LOS REGALOS.

NO ES QUE SEA UN HIJO MALCRIADO,
O UNA PERSONA QUE NO TIENE CORAZÓN,
ES SÓLO QUE AL CRECER HABÍA OLVIDADO,
QUE EL AMOR DE MADRE ES UNA BENDICIÓN.

POR ESO HOY MADRE QUE ES TU DÍA,
FESTEJEMOS ESTO JUNTOS EN FAMILIA
Y RECORDEMOS CADA MOMENTO DE ALEGRÍA
QUE VIVIMOS EN MI LINDA INFANCIA.